María Montessori (1870-1952) fue una extraordinaria pedagoga, además de una mujer muy avanzada para su época. Sus teorías son más actuales que nunca porque, en un tiempo en el que los planteamientos educativos tienden a enfocarse desde el ángulo social, económico y laboral, se hace cada vez más necesario ahondar en una función que es todavía más esencial: la “formación” humana y personal de los individuos. Su metodología se encuadra dentro de la llamada “Escuela Nueva”, movimiento educativo renovador que se fundó en Italia a principios del XX, dentro de lo que vino a denominarse “pedagogía científica”.